Rohimah, R., & Nurdahlia, D. U. (2024). PENGARUH KOGNITIF SISWA TERHADAP ANTUSIAS BELAJAR SISWA DI MI SE-KECAMATAN KEBONSARI TAHUN AJARAN 2022/2023. Lubna : Journal of Islamic Elementary Education, 1(1), 65–83. https://doi.org/10.63216/jiee.v1i1.293